แชทหลุด!สมศ.ชะลอประเมินรอบ4
วันพฤหัสบดี ที่ 31 กรกฎาคม พ.ศ. 2557, 15.25 น.
Tag :
31 ก.ค. 57 ผู้สื่อข่าวรายงานว่า ตามที่เครือข่ายอุดมศึกษา 4 เครือข่าย ได้แก่ ที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย(ทปอ.) ที่ประชุมอธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏ (ทปอ.มรภ.) ที่ประชุมอธิการบดีมหาวิทยาลัยในกำกับของรัฐ (ทอมก.) และสมาคมสถาบันอุดมศึกษาเอกชนแห่งประเทศไทย (สสอท.) ทำหนังสือด่วนที่สุดถึงคณะรักษาความสงบแห่งชาติ(คสช.) เพื่อขอให้ประกาศระงับใช้หมวด 6 เรื่องมาตรฐานและการประกันคุณภาพการศึกษาของ พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 (ฉบับที่ 2 ) พ.ศ.2545(ฉบับที่ 3) พ.ศ.2553 สำหรับระดับอุดมศึกษา เป็นการชั่วคราวนั้น
ความคืบหน้าล่าสุด ผู้สื่อข่าวรายงานว่า ขณะนี้ในโปรแกรมแชทไลน์ของผู้บริหารสถาบันอุดมศึกษา ได้มีการส่งต่อหนังสือบันทึกข้อความ ที่ ศ.ดร.ชาญณรงค์ พรรุ่งโรจน์ ผู้อำนวยการสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ.) ได้ทำบันทึกข้อความ ลงวันที่ 29 กรกฎาคม 2557 ถึงหัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติ โดยมีเนื้อหาระบุ ว่า สมศ.เห็นชอบที่จะให้ชะลอการประกาศตัวบ่งชี้รอบ4 เพื่อประเมินคุณภาพของสถาบันการศึกษาในการประเมินคุณภาพภายนอกรอบ 4 ระดับอุดมศึกษาไปจนกว่าสมศ. จะเสนอเรื่องเข้าคณะรัฐมนตรี (ครม.) เมื่อมีการจัดตั้งรัฐบาลแล้ว
นพ.เฉลิมชัย บุญยะลีพรรณ อธิการบดีมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว) กล่าวว่า ตนได้รับหนังสือบันทึกข้อความดังกล่าวผ่านทางโปรแกรมแชทไลน์เช่นกัน แต่เบื้องต้นยังไม่ทราบว่าเป็นความจริงหรือไม่ หากเป็นจริงก็ไม่ได้หมายความว่าเป็นการส่งสัญญาณที่ดี เพราะสิ่งที่มหาวิทยาลัยห่วงคือระบบการประกันคุณภาพการศึกษาของประเทศ ตั้งแต่ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน จนถึงระดับอุดมศึกษา ที่ควรจะต้องมาหารือกันในภาพรวม เพื่อให้ระบบประกันคุณภาพผลักดันให้สถานศึกษาเกิดการพัฒนา
“จากการประเมินคุณภาพภายนอกทั้ง 3 รอบที่ผ่านมา เห็นได้ชัดเจนแล้วว่าตัวบ่งชี้ที่ใช้ในการประเมินไม่ได้สะท้อนคุณภาพการศึกษาที่แท้จริง ดังนั้นจึงไม่ช่วยทำให้การศึกษาไทยดีขึ้น ทั้งที่ระบบประกันคุณภาพควรจะสะท้อนจุดอ่อนจุดแข็ง เพื่อให้สถานศึกษานำไปปรับปรุงพัฒนาการเรียนการสอน ดังนั้นปัญหาใหญ่จึงไม่ได้อยู่ที่การชะลอการประเมินฯ รอบสี่ของระดับอุดมศึกษาออกไป แต่จะต้องมาคุยกัน เพื่อปรับภาพรวมทั้งระบบ” นพ.เฉลิมชัย กล่าว
ด้านชัยพฤกษ์ เสรีรักษ์ เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา(กอศ.) กล่าวว่า ในส่วนของสอศ. คิดว่ายังไม่ถึงขั้นต้องชะลอ เพราะยังอยากให้มีหน่วยงานภายนอกมาประเมินคุณภาพสถานศึกษา แต่ในส่วนของสถาบันการอาชีวศึกษาที่เปิดสอนในระดับปริญญาตรี หากสมศ.ชะลอการประเมินในระดับอุดมศึกษาก็ควรต้องชะลอการประเมินสถาบันฯ ของสอศ.ด้วยอย่างไรก็ตาม สมศ. ควรต้องปรับปรุงตัวบ่งชี้และเกณฑ์การประเมินให้เหมาะสมถูกต้องและน่าเชื่อถือ ซึ่งขณะนี้ยังมีอีกหลายตัวที่มีปัญา อาทิ การใช้คะแนนแบบทดสอบทางการศึกษาระดับชาติด้านอาชีวศึกษา หรือวีเน็ต การประเมินครูอาจารย์ ที่จะพิจารณาจากคะแนนวีเน็ตของนักเรียน เป็นต้น