ประธาน กมธ.ศึกษา สภาฯชี้การแถลงนโยบายของรัฐบาล เป็นเพียงพิธีกรรมหนึ่ง ที่ต้องทำก่อนเข้ามาบริหารประเทศ   หากไม่ปฏิบัติจริงก็ไม่เกิดผล  พร้อมแนะรัฐบาลควรปฏิบัติด้านการศึกษาเพื่อพัฒนาคนให้มีคุณภาพ สร้างภูมิคุ้มกันเด็ก เยาวชนด้วยการปลูกฝังปัญญาด้วยการศึกษาให้เท่าทันกับโลกที่เปลี่ยนแปลง  ลดภัยคุกคามจากสิ่งล่อแหลม

14 ก.ย.67 นายโสภณ ซารัมย์ สส.บุรีรัมย์  พรรคภูมิใจไทย ในฐานะประธานกรรมาธิการการศึกษา สภาผู้แทนราษฎร ได้ออกมาระบุภายหลังร่วมกิจกรรมรับบริจาคสิ่งของข้าวสารอาหารแห้ง ที่มูลนิธิอาณัตพณ ซารัมย์ (ลูกเติ้ง)  ที่บ้านหนองเก้าข่า   ต.เมืองแฝก  อ.ลำปลายมาศ จ.บุรีรัมย์  เพื่อนำไปช่วยเหลือผู้ประสบภัยน้ำท่วมที่ จ.เชียงราย  ว่า การแถลงนโยบายของรัฐบาลเมื่อ 2 วันที่ผ่านมา เป็นเพียงพิธีกรรมหนึ่ง ไม่ว่ารัฐบาลไหนที่เข้ามาบริหารประเทศ ก็ต้องมีการแถลงนโยบาย  แต่นโยบายที่แถลงต่อสภาฯ มันจะนำไปสู่การปฏิบัติจริงได้หรือไม่ได้ก็อยู่ที่การปฏิบัติ

นายโสภณ กล่าวว่า ส่วนตัวได้เห็นปัญหาที่เกิดขึ้นกับประเทศชาติคือ ประชาชนไม่มีคุณภาพทั้งผู้ใช้แรงงาน ทั้งกลุ่มวัยเรียน จึงอยากให้รัฐบาลได้ให้ความสำคัญเร่งด่วนในการพัฒนาคน  ก็คือพัฒนาด้านการศึกษาเพื่อให้เด็กเยาวชนมีภูมิคุ้มกันตั้งแต่เด็ก แต่หากไม่สร้างภูมิคุ้มกันด้านการศึกษา เด็ก เยาวชนก็จะสู้กับการเปลี่ยนแปลงของโลกไม่ได้     โดยเฉพาะสื่อเทคโนโลยีต่างๆ ซึ่งปัจจุบันมีอิทธิพลต่อการเลี้ยงดูลูกหลาน ทุกวันนี้สังคมเลี้ยงลูกด้วยโทรศัพท์ คนแก่เองก็เป็นทาสโทรศัพท์ ดังนั้นการจะแก้คุณภาพของคนได้ต้องแก้ที่ต้นเหตุคือการศึกษาเพื่อให้มีภูมิคุ้มกันตั้งแต่แรกเกิดเลย เพราะสมองของเด็กก็เหมือนซิมโทรศัพท์ ควรจะป้อนสิ่งดีๆ ให้เขา

นายโสภณ กล่าวด้วยว่า ดังนั้น ต้องใช้การศึกษาเท่านั้นที่จะแก้ปัญหาระยะยาวได้ เพราะว่าคนในชาติเราขาดภูมิคุ้มกันในเรื่องการใฝ่ดี การให้เด็กมีภูมิคุ้มกันแบบนี้มันต้องเริ่มต้นตั้งแต่แรกเกิดจนถึงการศึกษาพื้นฐานอนาคตเราต้องออกแบบการศึกษา ให้สอดคล้องกับสภาวะปัญหาของสังคมปัจจุบันเต็มจำนวนประชากรลดจำนวนนักเรียนลดลงด้วยการไหลบ่า ความเจริญทางเทคโนโลยีคนในชาติปรับตัวไม่ทัน  อย่างทุกวันนี้พ่อแม่แม่มีภาระเลี้ยงดูลูกฝากไว้กับปู่ย่าตายาย เขาเลี้ยงลูกเลี้ยงหลานด้วยโทรศัพท์ เด็กขาดความอบอุ่น ความอบอุ่นหมายถึงความรักความเข้าใจเด็ก   ฟังเด็กตั้งแต่วัยแรกเกิดเป็นต้นมันถึงจะสร้างภูมิให้เกิดในปัญญาของเด็กแต่ละคน เมื่อไม่มีปัญญาตัวควบคุมจิตให้กระทำหรือละเว้นการกระทำ ให้เลือกดีและเลือกไม่ดี มีภูมิต้านทานภัยคุกคามจากภาวะสังคมล่อแหลม และปลอดภัยจากสื่อ เป็นต้น

"การแก้ปัญหาเรื่องนี้ จึงควรเริ่มตั้งแต่แรกเกิดประถมวัย ซึ่งผมคิดว่าวันนี้การศึกษาระดับประถมวัยต้องไปอยู่ในการดูแลจัดการขององค์กรปกครองท้องถิ่น   เราต้องออกแบบท้องถิ่นให้เป็นพ่อแม่คนที่สองของคนในชาติ  โดยเฉพาะคนที่อยู่ในกลุ่มเปราะบางต้องดิ้นรนทำมาหากิน  เหตุผลนี้จะทำให้คนมีความมั่นใจว่าการมีบุตรแล้วจะมีหลักประกันให้ลูกเขาได้รับการศึกษาที่เท่าเทียมกัน  ที่มีคุณภาพและมันก็ต้องปฏิวัติการศึกษาทุกระบบ" นายโสภณ กล่าว